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Das Gericht setzte das Gesetz zur Einrichtung zivil-militärischer Schulen in SP außer Kraft

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Das Gericht setzte das Gesetz zur Einrichtung zivil-militärischer Schulen in SP außer Kraft

Das Gericht setzte das Gesetz zur Einrichtung zivil-militärischer Schulen in SP außer Kraft

Aufgrund der Entscheidung muss das Projekt ausgesetzt werden, bis eine Entscheidung über die Verfassungswidrigkeit bei der STF vorliegt




Der Gesetzentwurf zur Einführung zivil-militärischer Schulen in SP wurde angenommen

Der Gesetzentwurf zur Einführung zivil-militärischer Schulen in SP wurde angenommen

Foto: Reproduktion/TV Gazeta

ZWEI Bezirksgericht São Paulo (TJ-SP) setzte das Gesetz zur Einrichtung zivil-militärischer Schulen im Staat außer Kraft. Nach der vorläufigen Entscheidung von Richter Luiz Antonio Figueiredo Gonçalves gilt die Aussetzung ab diesem Mittwoch, dem 7., bis zur Prüfung der Direktklage wegen Verfassungswidrigkeit (ADI) gegen das Programm durch das Oberste Bundesgericht (STF).

Dieses Projekt wurde vom Gouverneur Tarcísio de Freitas (Republikanische Partei) erstellt und genehmigt. Dem Richter zufolge „ist zweifellos eine ernsthafte Kontroverse über die Verfassungsmäßigkeit dieses Programms entstanden, die seine Umsetzung jetzt nicht empfiehlt, bevor eine endgültige Entscheidung zu diesem Thema getroffen wird.“

Gonçalves argumentierte, dass das Projekt „anscheinend Schulbildungsrichtlinien regelt“, was „die Kompetenz der Union angreifen könnte“. Die Entscheidung war eine Reaktion auf eine Anfrage des Lehrergewerkschaftsnetzwerks des Bundesstaates São Paulo.

Wann LandDas staatliche Bildungsministerium erklärte, es sei nicht über die Entscheidung informiert worden. Der Raum bleibt offen.

Im Mai genehmigt

Das Projekt wurde im Mai dieses Jahres vom Legislativrat von São Paulo (Alesp) mit 54 Ja-Stimmen genehmigt. Laut dem von Tarcísio (Republikanische Partei) verfassten Text zielt das Programm darauf ab, „die Qualität der Bildung im Primarbereich, im Sekundarbereich und in der Berufsbildung durch ein Managementmodell der Exzellenz in den Bereichen Pädagogik und Verwaltung sowie Staatsbürgerkunde zu verbessern.“ Leistung. militärische Aktivitäten“.

Im Falle einer Genehmigung würden die Schulen wesentliche Änderungen vornehmen, um die im Vorschlag beschriebenen neuen Formate zu „modifizieren, zusammenzuführen, zu fragmentieren oder zu integrieren“.

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