Mehr als die Hälfte (55 %) der 384 an diesem Freitag eingestellten Lehrer werden volle Stundenpläne haben, was 22 Stunden Unterrichtszeit pro Woche vom 2. Zyklus bis zur Sekundarstufe und 25 Stunden für die Vorschulerziehung und den 2. Zyklus 1 entspricht.
Dies sind die Werte, die PÚBLICO aufgrund der Beratung erreicht hat achte Reserveentwurfslisteveröffentlicht an diesem Freitag von der Generaldirektion Schulverwaltung (DGAE). Die Tatsache, dass dieser vollständige Stundenplan keinen Eigentümer hatte, bedeutet, dass rund 140 PAUD- und Zyklus-1-Klassenzimmer keine Lehrer oder Nachhilfelehrer haben.
Und immerhin haben rund 300 Klassen auf anderen Bildungsebenen keinen Lehrer in einem Fach, da Vollzeitlehrer einer niedrigen Schätzung zufolge im Durchschnitt vier Klassen betreuen.
Das zeigen die neuesten Entwürfe. Die Reserve ist ein nationaler Lehrervermittlungswettbewerb, der wöchentlich stattfindet, um fehlenden Bedarf in Schulen zu decken. Es werden nur Anfragen für Stundenpläne akzeptiert, die mit acht Unterrichtsstunden pro Woche beginnen.
Die freie Zeit dieses Wettbewerbs wird für die Schulrekrutierung genutzt, die einen Tagesrhythmus aufweist und die Merkmale eines lokalen Wettbewerbs aufweist. Diesen Freitag, laut veröffentlichte Liste NEIN Standort Von der DGAE wurden 70 freie Lehrerstellen ausgeschrieben und aus früheren Einstellungsreserven übernommen, 41 davon zur Besetzung voller Stundenpläne. Mit anderen Worten, die Unterrichtsgarantie für die anderen 160 Klassen ohne Lehrer.
Mehr als 50.000 ohne Unterricht
In einem Gespräch mit Journalisten an diesem Mittwoch wies Bildungsminister Fernando Alexandre darauf hin, dass derzeit „58.000 Schüler ohne Unterricht“ seien. Letzte Woche lag die Zahl nach Berechnungen des Nationalen Lehrerverbandes (Fenprof) bei rund 34.000.
Diese Werte schwanken stark, da sich die Situation jeden Tag ändert, sowohl was die Zuweisung neuer Lehrer angeht, wie dies an diesem Freitag der Fall war, als auch was den Austritt neuer Lehrer aufgrund von Krankheit oder Rentenansprüchen betrifft.
Wie der aktive Wettbewerb zeigt, sind viele der besetzten bzw. darauf wartenden Plätze als Ersatz für krankheitsbedingt beurlaubte Lehrkräfte gedacht: 83 % der 384 Plätze auf der Reserveliste erreichten dieses Ziel, also auch 57 % Aktive Einstellungsanfragen für Schulen. Bitte beachten Sie jedoch, dass von den 41 vollständigen Stundenplänen, die auf diesen Wettbewerb warten, 23 Lehrer ersetzen, die in diesem Schuljahr keine Kurse mehr unterrichten.
Laut Fernando Alexandre haben von den Schülern, die diese Woche in mindestens einem Fach nicht am Unterricht teilgenommen haben, seit Beginn des Schuljahres 24.000 Schüler diese Situation erlebt. Da der sonstige Wettbewerb unter anderem durch das wachsende Missverhältnis zwischen Nachfrage (Konzentration im Süden) und Angebot (Konzentration im Norden) behindert wird und es daher keine Kandidaten für die Regionen mit dem größten Lehrermangel gibt, ist die Ministerin der Ansicht, dass es keine Kandidaten gibt „Ein Teil des Problems“ wird durch einen neuen außerordentlichen Wettbewerb um die Verstärkung des Personals gelöst.
Dieser Wettbewerb richtet sich ausschließlich an Schulen mit dem größten Lehrermangel. Für 2.309 offene Stellen gab es fünftausend Kandidaten, was Fernando Alexandre als „gute Resonanz“ bezeichnete. Die endgültigen Ergebnisse werden in der zweiten Novemberhälfte bekannt gegeben.
