Der amtierende Exekutivsekretär der National Universities Commission (NUC), Chris Maiyaki, hat das Verwaltungspersonal der Universität aufgefordert, sich entsprechende Computersoftware für virtuelle Lernumgebungen anzuschaffen, da IKT-Kenntnisse nicht mehr ausreichen.
Maiyaki erklärte dies während seines Vortrags bei der ersten öffentlichen Vorlesung der Miva Open University in Abuja.
Maiyaki, der über das Thema „Die sich verändernde Rolle von Universitätsadministratoren in Open Distance Learning (ODL)-Umgebungen“ sprach, erklärte, dass zum Verwaltungspersonal Mitarbeiter gehören, die von Vizekanzlern bis hin zu akademischen und nichtakademischen Mitarbeitern an Universitäten reichen.
Die NUC-Führung forderte die Verwaltungsmitarbeiter der Universität auf, sich auf eine umfassende digitale Transformation vorzubereiten, da diese unvermeidlich sei.
„Außerdem muss ich den Kollegen am NUC und dem Verwaltungspersonal bei Miva vermitteln, dass IKT-Kenntnisse allein nicht ausreichen. Verwaltungsmitarbeiter müssen bereit sein, sich der digitalen Transformation als Ganzes zu stellen.
„Verwaltungspersonal, insbesondere an Miva und offenen Universitäten, muss fortlaufend geschult und umgeschult werden. Sie benötigen moderne Techniken und Fähigkeiten, einschließlich der Auseinandersetzung mit Best Practices, um mit der sich ständig weiterentwickelnden Natur von ODL zurechtzukommen“, sagte er.
Maiyaki riet ihnen außerdem, die für die virtuelle Lernumgebung relevante Computersoftware zu beherrschen und auch kontraproduktive administrative Hürden zu beseitigen.
„Wir müssen uns an einen Führungsstil anpassen, der eine effiziente und effektive Bereitstellung von ODL fördert.
„Ihre Rolle in der Organisation besteht nicht darin, das Wachstum der Organisation unmöglich zu machen. Ihre Rolle besteht darin, als gleichberechtigter Interessenvertreter bei Ihren täglichen Entscheidungen zu agieren, egal was Sie tun, damit der Name dieser Universität auch nach ihrer Gründung bestehen bleibt“, sagte er.
Der Exekutivsekretär beauftragte sie außerdem mit der Durchführung einer aggressiven Öffentlichkeits- und Sensibilisierungskampagne, um dem Missverständnis entgegenzuwirken, dass die Qualität der auf dem Print-Weg und auf dem ODL-Weg erworbenen Abschlüsse gleich sei.
„Es wird keine Universität geben, wenn es keine Studenten gibt, deshalb muss das Verwaltungspersonal studentenzentrierte Aktivitäten organisieren“, riet Maiyaki.
Zuvor war der Vizekanzler der Miva Open University, Prof. Tayo Arologun erklärte, dass dieses Thema wichtig sei, da sich die Hochschullandschaft schnell weiterentwickelt und der offene Fernunterricht an der Spitze dieses Wandels stehe.
„Der Einfluss von ODL auf die wirtschaftliche Entwicklung Nigerias kann nicht unterschätzt werden. Durch den Abbau von Bildungsbarrieren befähigt ODL unterschiedliche Bevölkerungsgruppen, einschließlich derer, die in abgelegenen und unterversorgten Gebieten leben, die Fähigkeiten und Kenntnisse zu erwerben, die für die Teilhabe an der Wirtschaft erforderlich sind.
„Dies wird wiederum zu einer Steigerung der Kompetenzen der Arbeitskräfte, unternehmerischem Wachstum, wirtschaftlicher Integration, kosteneffizienter Bildung und der Überbrückung der Qualifikationslücke führen“, sagte er.
